2011年6月24日星期五

实现梦想,快人一步(剧本一)

实现梦想,快人一步(剧本一)

               ——创业成功路 

 物流081 曾婉碧  

                        

 

 小明因具有较好的语言天赋,就读了职业学校的商贸应用专业。由于有较好的交流能力,参加了学校的文学社团,很快就成为了社团中的活动骨干。业务工作非常多,时间也紧,为了节省时间,加强随时的沟通与联系,他申请了带手机回校,(除不用在教学区内)引起不少同学的议论……。

 

小明就读完初中后要进升高中,在选择高中时,父母安排下非要读陈登职业学校,小明一心想就读大良以上的大学院,但…..

 

情景一:小明与父母为了就读陈登所发生争执。

 

小明:爸妈,我真的不想就读陈登学校,听别人说'这学校校风不太好,又拍拖又抽烟又打架的,我真的不想去,爸妈就不要逼我啦。'

 

小明父亲:小明,我这是为了你好,才叫你去就读陈登职业学校的,现在陈登技术学校校风已经变好,不用担心的,我不是不想你去就读好一点的学校,只是不想你离开我们这么远,这么久才回来一次,我们真的不想。。。

 

小明母亲:对啊,小明,乖哈,听爸妈的,就去陈登技术学校,学到一手本领那么出来也好工作了,而且又可以考取其他的证书,你到别的学校去,未必能考到你想的专业技术证书。

 

小明听了爸妈的劝导之后,只好接受。。。

 

情景二:小明到陈登职业学校去报名。想了很久才决定去报商务应用技术。。。

(动作,心里活动。。。)

 

情景三:小明来到学校商务应用技术班报名后,发现文学社是个发展空间挺大的地方,而且听说文学社是陈登职业学校中能够接触大人物最大机会的。如是,小明到报名参加了文学社。。。并经过一轮又一轮的栓选之后,成功进入文学社。

(动作,心里活动。。。)

 

情景四:小明已他的精明能干,经过文学社的领导,老师一直同意成为了文学社的电脑管理员,所有电脑方面的问题都经过他的同意方可实行,文学社的成员都被他的能力所感染了,个个都十分的相信他。。。

(动作,心理活动。。。)

 

情景五:小明为了,不向加深父母的重担,出去打工,但需要电话保持联系方可知道什么时候需要加班,什么时候需要调整班次。。。所以他什么需要带手机回来学校保持联系,所以据向学校申请了可否带手机回校。。。结果,学校经过多方面的调查之后,也跟小明单独了解到他的需要程度等,就同意。但这次之后,引起多个同学的不满,个个都开始孤立他。。。(未完待续)

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